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  • autheatredelif

Lecture expressive en classe de 3ème (suite...)


Nous avons travaillé en binôme sur nos textes après avoir rappelé la


mission du lecteur à haute voix : c’est un médiateur entre le texte et l’auditoire.


Il faut donc chercher à saisir l’intention de l’auteur, même s’il existe plusieurs lectures, plusieurs réceptions possibles et travailler son intention de lecture avant de l’offrir aux autres.


Au CDI, sous la conduite de Muriel (et en présence de M. Moutin de M.Gaillard), nous avons retrouvé le plaisir de mêler corps et voix. En nous appuyant sur le texte choisi en amont, nous l’avons lu selon différentes consignes : en imaginant marcher dans du sable, la peur au ventre, avec joie, en marchant vite ou au ralenti.


Vous pouvez retrouver le contenu de cet atelier sur le blog du collège : Deuxième séance - janvier 2023

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